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École nationale Catherine Flon : après 8 ans sous une baraque, les habitants de Morène dénoncent l’abandon de l’État

École nationale Catherine Flon : après 8 ans sous une baraque, les habitants de Morène dénoncent l’abandon de l’État

À Morène, dans la première section communale de Tifon, commune de Lascahobas, la situation de l’École nationale Catherine Flon continue de susciter l’indignation. Depuis plus de huit ans, cet établissement public fonctionne sous une simple baraque, exposant quotidiennement les élèves et les enseignants à des conditions d’apprentissage jugées inacceptables.

Le gardien de l’établissement, Jean-Claude Augustin, a dénoncé ce week-end ce qu’il considère comme une absence de réponse de l’État haïtien face à une situation qui perdure depuis plusieurs années.

Selon Jean-Claude Augustin, des fonds avaient été prévus pour la construction d’un bâtiment scolaire dans l’enceinte de l’établissement. La gestion du projet aurait été confiée à l’ancien sénateur du Centre, Wilfride Gélin.

Cependant, les travaux sont aujourd’hui complètement paralysés. D’après les informations recueillies, le chantier serait à l’arrêt depuis près de trois ans, laissant les élèves de l’École nationale Catherine Flon dans les mêmes conditions précaires.

L’enseignant Wisnick Rondeau affirme que la communauté n’a cessé d’attirer l’attention des autorités sur l’état critique de l’école. Pour lui, il est temps que des mesures concrètes soient prises afin de mettre fin à cette situation qui affecte directement l’éducation des enfants de la localité.

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Le coordonnateur du CASEC de la première section communale de Tifon, Wesly Domon, a également exprimé son mécontentement. Il déplore le manque d’attention accordé à l’École nationale Catherine Flon, estimant que les autorités compétentes ne semblent pas prendre la pleine mesure de la gravité du problème.

Les conséquences de cette crise se font déjà sentir. Selon plusieurs témoignages, de nombreux élèves abandonnent progressivement l’établissement pour rejoindre d’autres écoles de la région, en raison de la détérioration des conditions d’accueil.

Cette situation soulève des inquiétudes quant à l’avenir de l’école publique dans cette localité rurale et au risque d’aggravation des inégalités d’accès à l’éducation.

Face à cette réalité, Wisnick Rondeau lance un appel pressant au ministre de l’Éducation nationale et de la Formation professionnelle, Vijonet Deméro, ainsi qu’au Directeur départemental de l’Éducation du Centre, Me Lyps Maître.

Les responsables locaux demandent une intervention rapide afin de relancer les travaux et offrir enfin aux élèves de l’École nationale Catherine Flon un environnement d’apprentissage digne et sécuritaire.

Plus de huit ans après le début de cette situation, les habitants de Morène attendent toujours des actions concrètes. Pour eux, l’avenir de centaines d’enfants dépend désormais de la volonté des autorités de transformer les promesses en réalisations.

Gulnave MATHURIN
gulnavemathurin@gmail.com

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