Éducation

Scandale au MENFP : plus de 400 chèques d’enseignants portés disparus à l’Artibonite, une enquête exigée

Un média d’excellence pour une information fiable et rapide.

Scandale au MENFP : plus de 400 chèques d’enseignants portés disparus à l’Artibonite, une enquête exigée

Artibonite, 13 décembre 2025.- Une affaire aux relents de grave dysfonctionnement administratif secoue le système éducatif haïtien. Le Regroupement des Enseignants pour la Défense et la Réforme du Système Éducatif Haïtien (REDRESEH) a officiellement saisi le ministre de l’Éducation nationale et de la Formation professionnelle, Antoine Augustin, pour demander l’ouverture immédiate d’une enquête interne sur la non-délivrance et la disparition de plus de 400 chèques destinés aux enseignants du département de l’Artibonite.

Scandale au MENFP : plus de 400 chèques d’enseignants portés disparus en Artibonite, une enquête exigée
Antoine Augustin, ministre de l’éducation nationale.

Dans une note de presse adressée au titulaire du MENFP, l’organisation syndicale fait état d’irrégularités majeures dans le traitement du payroll du mois de novembre 2021. Selon les informations recueillies auprès des établissements scolaires et des enseignants concernés, des centaines de chèques de salaire n’auraient jamais été remis à leurs bénéficiaires, tandis que certains auraient purement et simplement disparu au cours du processus administratif et financier.

Pour le REDRESEH, cette situation constitue une rupture manifeste de la chaîne normale de gestion des paiements, depuis la production des états de paie jusqu’à la distribution finale des effets financiers. Une telle anomalie, souligne l’organisation, est de nature à engager la responsabilité de plusieurs services impliqués dans le circuit de traitement des salaires au sein du ministère.

Au-delà du préjudice matériel subi par les enseignants concernés — privés de leur rémunération pour un mois de travail effectif — le regroupement alerte sur des enjeux institutionnels plus profonds. La disparition de ces chèques soulève de sérieuses interrogations quant à la traçabilité des documents financiers, à la sécurisation de la chaîne de distribution, au respect des normes de gestion publique et aux risques potentiels de détournement ou d’irrégularités administratives.

LIRE AUSSI:  Haïti : le MAST déploie un vaste plan d’appui social pour une rentrée scolaire inclusive et apaisée

Face à la gravité des faits dénoncés, le REDRESEH formule plusieurs demandes précises auprès du ministre. Il réclame notamment l’ouverture d’une enquête interne visant à reconstituer l’ensemble du processus de traitement du payroll de novembre 2021 pour le département de l’Artibonite, la vérification des registres de réception, d’acheminement et de distribution des chèques concernés, ainsi que l’identification des points de défaillance et, le cas échéant, des responsabilités administratives. L’organisation appelle également à l’adoption de mesures correctives concrètes afin d’éviter toute répétition d’un tel scénario.

Dans l’attente de conclusions officielles susceptibles d’éclairer les enseignants lésés et de rétablir la confiance dans la gestion des traitements au sein du MENFP, cette affaire jette une lumière crue sur les failles persistantes de l’administration publique éducative. Pour de nombreux observateurs, la réponse du ministère à cette demande d’enquête sera déterminante, tant pour la crédibilité de l’institution que pour la reconnaissance des droits fondamentaux des enseignants haïtiens.

Bénita Ortelus

Réalité Info

RÉALITÉ INFO est un média en ligne haïtien destiné à informer une audience mondiale. Notre priorité est de fournir à nos lecteurs des informations fiables et pertinentes sur les événements culturels, sociaux, économiques et politiques. realiteinfo1@Gmail.com Un média en ligne proposant une approche novatrice centrée sur une information authentique et actualisée en temps réel.

Laisser un commentaire

Votre adresse e-mail ne sera pas publiée. Les champs obligatoires sont indiqués avec *

Bouton retour en haut de la page